viernes, 18 de septiembre de 2009

Trabajo Sesión No.8

PLATAFORMA
Se entiende por plataforma tecnológica como el soporte de tecnología e información que posee una institución, dicho soporte esta compuesto por un equipo (hardware), los programas (software), la base de datos y el personal que labora en el mismo.
Existen diferentes tipos de plataforma con características específicas que se encuentran estrechamente relacionadas con el área en que se utiliza. Dentro del área educativa se han desarrollado plataformas virtuales que respondan a las necesidades educativas y tecnológicas del momento.
Entre las plataformas educativas más conocidas están CLAROLINE, MOODLE, TELEDUC, ILIAS, GANESHA, y FLE3.


CLAROLINE
Es una plataforma de aprendizaje virtual y trabajo virtual, publicado bajo una licencia de software libre que permite a los docentes crear y administrar cursos on-line en más de 93 países, que pueden ser utilizadas no solo por escuelas y universidades, sino también por centros de formación y compañías.

VENTAJAS
· Diseñada para educación
· Perfil profesor alumno
· Fácil administración
· Fácil utilización
· Es libre

DESVENTAJAS
· Necesita un manejador de base de datos SQL.
· Por ser un sistema abierto carece de las herramientas que contienen otras plataformas.
· Presentación austera.
· La actualización y el soporte solo pueden ser dados por el fabricante.
· Por ser un sistema abierto es vulnerable a software de crackers.

Tecnología PYME recuperado el 17 de septiembre de 2009 de
http://www.tecnologiapyme.com/tag/claroline




BLACKBOARD es una plataforma diseñada para instituciones dedicadas a la función educativa, enseñanza - aprendizaje y proporciona la funcionalidad necesaria para administrar correctamente programas de educación a distancia o a través de la Web. Blackboard es una plataforma computacional flexible, sencilla y de uso intuitivo, ofrece herramientas para crear cursos y contenidos, evaluación, herramientas de colaboración, administración académica por parte de profesores.
Blackboard cuenta con funciones que facilitan el "e-learning" permitiendo el acceso a un formato de portal desde el cual se cuenta con toda la información detallada de cursos. Además de esto, el instructor cuenta con la integración de sistemas basados en Web que permiten crear el diseño de las actividades del curso, personalizar los formatos de diversos documentos, utilizar herramientas para el trabajo colaborativo, realizar evaluaciones mediante la plataforma, proporcionar diversos recursos de apoyo.

VENTAJAS
· Tener acceso a uno o varios cursos desde un portal.
· Cuenta individual de usuario.
· Desde el mismo portal se puede consultar información y avisos de diferentes cursos.
· Comunicarse con alumnos por medio de herramientas de colaboración en línea
· Agregar los materiales de su curso en áreas de contenido específicas
· Facilitar la colaboración e interacción entre los alumnos
· Diseñar encuestas y exámenes

DESVENTAJAS
· Se necesita licenciamiento por parte del proveedor.
· Es caro para instituciones de escasos recursos.
· Su nivel de actualización hace necesario asesoría permanente.
· Sistema de auditoría poco robusto.

Education. uninterrupted recuperado el 17 de septiembre de 2009 de
http://www.blackboard.com/

1 comentario:

  1. Equipo:

    El reporte presentado es claro y concreto.

    Con esta investigación, creo que pudieron identifica que algunos LMS difieren en cuanto al número y calidad de los recursos que se ponen al servicio de alumnos, docentes y del personal que lo administra.

    Considero útil que como tecnólogos educativos poseamos nociones de este tipo de recursos.

    Ustedes consideran que a estos sistemas podríamos ¿denominarles Entornos Virtuales de Aprendizaje?

    Atte. Adriana Vasco T.

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